Badanie  ADOS-2. Badanie w kierunku spektrum autyzmu.

ADHD - CONERS

Skale oceny Conners (Conners Rating Scales) to jeden z najbardziej zaufanych i najczęściej stosowanych kwestionariuszy diagnostycznych na świecie, wykorzystywany do oceny objawów ADHD (Zespołu Nadpobudliwości Psychoruchowej z Deficytem Uwagi) u dzieci i młodzieży.

W przeciwieństwie do badań prowadzonych tylko w gabinecie, Kwestionariusze Conners dostarczają pełnego obrazu funkcjonowania dziecka w różnych środowiskach – domu, szkole i kontaktach rówieśniczych.

napis ADHD wśród kolorowych papierków

Czym jest skala Conners i czemu służy?

Conners Rating Scales to zestawy pytań wypełniane przez rodziców i nauczycieli, a w przypadku starszych dzieci – również przez samego badanego (samoocena). Głównym celem skali jest:

  1. Potwierdzenie objawów: Ocena nasilenia i częstotliwości występowania zachowań typowych dla ADHD (m.in. nadpobudliwości, impulsywności, problemów z uwagą).

  2. Ocena w różnych środowiskach: Porównanie wyników z domu i szkoły. Różnice w funkcjonowaniu w tych środowiskach są kluczowe w diagnozie.

  3. Wskazanie współwystępujących problemów: Oprócz objawów rdzeniowych ADHD, kwestionariusze oceniają także potencjalne problemy współistniejące, takie jak agresja, zaburzenia zachowania, lęk czy problemy społeczne.